Thursday, 9 April 2020

9.04.20



ბუნება
მცენარის ზრდა-განვითარება --გადადი ლინკზე → დააჭირე აქ :) როგორ იზრდება მცენარე

  გადადი ლინკზე --------→→         

როგორ იზრდება მცენარე   გადადი ლინკზე  →→დააჭირე აქ

სამუშაო რვეულში გვ. 49, 50, 51






ქართული 

ქართული  "ქეთოს მერცხალი"  კარგი კითხვით, უცხო სიტყვები სასწავლად, 
  დიდ რვეულებში გვ.54. 55 .56  .57, 58, 59
"პეპელა და ფუტკარი"  თხრობით, " სიტყვის კონა წაიკითხონ და გაიაზრონ 
"ჯიუტი  თხები" კითხვით 
გვ. 27 "შენი აზრით " რვეულში.  გვ 29 " დამმარცვლე სიტყვები" რვეულში ამ გვერდზე დანარჩენი სავარჯიშოები ზეპირად 

პ.ს ქართულის დავალებების შესასრულებლად დრო გაქვთ 13 აპრილამდე 



მათემატიკა 


20 ის ფარგლებში ციფრთა და რიცხვთა შემადგენლობა,


N1 ამოცანა: მინდორში 18ცხვარი ძოვდა, 2 პატრონმა წაიყვანა.დასვი კითხვა და ამოხსენი ამოცანა.

N2 დახაზე მართკუთხედი, სამკუთხედი და კვადრატი


N3 
ნიმუში: 5+1+2=6+2=8
15-1-2=
13+1+1=
16-2+1=
18-2-3=
17-0-2=
11+5+1=




N4
ამოცანა
 ნინოს ჰქონდა 13 ფანქარი, 2  ფანქარი ძმამ აჩუქა .  რამდენი ფანქარი აქვს ნინოს?
(ამოხსნა  ჩაწერე რვეულში)

N5 ამოცანა 
ლიამ დაკრიფა 12 ყვავილი,  ანამ 7 რამდენი ყვავილი დაკრიფა ორივემ ერთად?


N6 დახაზე მარცხნივ 2 სამკუთხედი, მარჯვნივ  1 კვადრატი, ქვემოთ კი დახაზე შვიდკუთხედი, გააფერადე  სურვილისამებრ.

N7 დაალაგე კლებადობით: 3, 20, 12, 8, 2, 14, 16.

N8 გამოიანგარიშე 10-ის გავლით ნიმუში 8+7 = 8+2+5=10+5=15
9+8=
9+9=
2+9=
7+8=
4+9=
6+8=





გაეცანით ვიდეოებს!!!!

გაეცანით ვიდეოებს, გამოგარგებათ teams-ში მუშაობისას

გადადით ლინკზე როგორ შემოუერთდეს მოსწავლე დაწყებულ გაკვეთილს 
გადადით ლინკიზე როგორ უნდა ნახოს მოსწავლემ დავალება 
გადადით ლინკზე როგორ და სად ატვირთოს მოსწავლემ დავალება 

თიმსში ონლაინ შეხვედრა,  როცა ის საგნობრივ ჯგუფშია და წინასწარ არ მაქვს ნათქვამი რომ საჭიროა კლასის დაყოფა ყოველთვის გაიმართება ჯგუფში, გთხოვთ გაითვალისწინოთ. ( ნუ დაიფანტებით სხვა ჯგუფებში ან ინდივიდუალურად ნუ დარეკავთ, შეგიძიათ იხელმძღვანელოთ ვიდეო ინსტრუქციებით,მარტივადაა ახსნილი და  გამოგადგებათ) მზად ვარ ნებისმიერ შემთხვევაში ნებისმიერს დაგეხმაროთ.... მოსწავლეები რომლებიც არ აქტიურობენ თიმსში გააქტიურდნენ!!!!!