ბლოგი შექმნილია სწავლა-სწავლების პროცესის უკეთ წარმართვისა და მოსწავლეების მიერ განხორციელებული აქტივობების ასახვისთვის! "ჩახუტება ძალიან ბევრს ნიშნავს, განსაკუთრებით ბავშვებისთვის.მე არ ვმოქმედებ წიგნებში დაწერილი კანონების მიხედვით. მე ვუჯერებ და მივყვები მხოლოდ გულის ხმას. ვფიქრობ, ყველაზე საშინელი ავადმყოფობა რაც მსოფლიოს აწუხებს – გულცივობა და სიყვარულის ნაკლებობაა. მე ვიცი, რომ შემიძლია ხალხს მივცე ჩემი სიყვარული და სითბო მხოლოდ ერთი წუთით, ნახევარი საათით, ერთი დღით.. პრინცესა დიანა
Wednesday, 29 April 2020
Monday, 27 April 2020
27.04.2020
ქართული
უყურეთ ამ მულტფილმს https://youtu.be/jRq8zcSBM8U
დამატებითი დავალება გოგებაშვილიდან : გვ. 20-21 ტექსტები წაიკითხე, სავარჯიშოები შეასრულე რვეულში
·
სახელმძღვანელოდან გვ. 42 ლექსები გამოთქმით, მხატვრულად კარგი კითხვით
·
გვ. 43 „დაასახელეთ საპირისპირო მნიშვნელობის სიტყვები“ რვეულში შეასრულეთ,
დანარჩენი სავარჯიშოები ზეპირად
·
სიტყვის კონა ისწავლე გააზრებით
·
გვ.44 წაიკითხეთ „სიკო და ძია ნიკო“
გვ.45 კითხვებზე პასუხი გაეცით ზეპირად.
·
სამუშაო რვეულიდან გვ.66, 67, 68.
უყურეთ ამ მულტფილმს https://youtu.be/jRq8zcSBM8U
დამატებითი დავალება გოგებაშვილიდან : გვ. 20-21 ტექსტები წაიკითხე, სავარჯიშოები შეასრულე რვეულში
მათემატიკა
Friday, 24 April 2020
24 აპრილი
მათემატიკა
დავალება N 6
N1
კახამ 10 თევზი დაიჭირა
ანრიმ- 16
რამდენით მეტი დაიჭირა ანრიმ?
N2
ლიკამ 11 პეპელა დაიჭირა
კატომ -8
რამდენი პეპელა დაიჭირა ორივემ ერთად?
N3 გადაწერე ,
გამოიანგარიშე და მიუწერე სწორი პასუხი
15+5-3=
16-4-4=
17+3-3=
18-2-2=
13+2+2
14+3+3=
20-5-5=
10+5+5=
N4 დახაზე სამკუთხედი, ოთხკუთხედი , ხუთკუთხედი, ექვსკუთხედი და ნახაზზე მოცემული ნიმუშის მიხედვით მიუწერე ლათინური ასოები
B D
N5 ამოცანა ამოცანა
I აკვარიუმში ----- 18თევზია გამოაცხო - 19 ცალი ღვეზელი


რამდენით - < ?----------- დარჩა- ?
ქართული
·
„მელია და ბატები“ კარგი კითხვით
·
გვ. 39 „უპასუხე“ რვეულში
·
გვ. 40 „ჩვენი პირველი სპექტაკლი“ კითხვით
·
გვ. 41 რვეულში „ დაალაგე არეული სიტყვები“ და „უპასუხე კითხვებს“
·
უცხო სიტყვები გააზრებით სასწავლი
·
გადაწერე და დამარცვლე შემდეგი სიტყვები: სპექტაკლი, ჭრიჭინა, წითელქუდა,
მღეროდნენ, მაყურებელი.
·
გადაწერე და მიუწერე მრავლობითი ფორმები: მასწავლებელი, ბიჭი, ქუდი, მონადირე,
ბანანი.

Thursday, 23 April 2020
22 აპრილი
ბუნება
გაეცანით ვიდეოებს და 24 აპრილამდე გამომიგზავნეთ ნამუშევრები... ნახატებს ფურცელზე მიაწერეთ სახელი და გვარი
1.გახსენი ლინკი და შექმენი შენც მსგავსი
2. გახსენი აქ
3. დააჭირე აქ
4. გახსენი :)
სახელმძღვანელოში გვ. 57
მოსწავლის რვეულში გვ.62
Tuesday, 21 April 2020
21 აპრილი
დავალება N 6
- მწვანე სახელმზღვანელოში გვ. 37 რვეულში- „დაალაგე არეული სიტყვები სწორად“
- სიტყვის კონა ისზავლონ გააზრებით
- დიდ რვეულებში გვ.63-64
- გაიწაფონ კითხვაში
- ივარჯიშონ თანმიმდევრულად თხრობაში. შეეცადეთ დაიცვათ მართლმეტყველების ელემენტალური წესები, მოერიდეთ ზედმეტ პაუზებსა და ისეთ სიტყვებს როგორიცაა: „ ისა“, „ააა“, „მმმ“ და ა. შ
- გადაწერეთ რვეულში და დაუსვით კითხვები:
თოფი-
მეეტლე-
მირბის-
ვეშაპი-
შეჭამა-
დამატებითი დავალება
გოგოგებაშვილის
სახელმძღვანელოდან გვ. 13
14, 15 ამ გვერდებზე წაიკითხონ ტექსტები, უცხო სიტყვები გაიაზრონ, ხოლო „საშინაო
დავალება“, „სავარჯიშო“ და „კითხვებზე პასუხი „ შეასრულეთ რვეულებში. კითხვები არ გადაწერონ, მხოლოდ პასუხები.
Monday, 20 April 2020
20.04. 11
ხელოვნება
გაეცანით ვიდეოებს და სურვილის შემთხვევაში თქვენს გააკეთეთ მსგავსი. დარწმუნებული ვარ მხოლოდ ამ ვიდეოებით არ შემოიფარგლებით საინტერესო დეკორაციასა თუ ნახატებს შექმნით თემაზე " ჩემი თვალით დანახული აღდგომის დღესასწაული " <3
1.გადადი ლინკზე
2.გაეცანი ვიდეოს
3. უყურე ვიდეოს და მსგავსი შენც გააკეთე
Saturday, 18 April 2020
გილოცავთ!
ქრისტე აღსდგა!
ჭეშმარიტად აღსდგა!
გილოცავთ ქრისტიანულ დღესასწაულთა შორის უდიდეს დღესასწაულს!
დღეს სიკვდილზე, ცოდვაზე გამარჯვების დღეა! ჯანმთელობა, სიკეთე, სიყვარული და სასოება მოგმადლოთ უფალმა. კეთილდღეობა და სიმშვიდე თქვენს ოჯახებს!💜💜💜💜
Thursday, 16 April 2020
16 აპრილი
ქართული
დამატებითი დავალება : გოგებაშვილის დედაენის მე-2 ნაწილიდან
- მწვანე სახდელმძღვანელოდან გვ. 32 " ყვავი და სურა" კარგი კითხვით და თხრობით
- გვ. 33 შეასრულეთ საავარჯიშოები ინსტრუქციების მიხედვით.
- სიტყვის კონა გააზრებით სასწავლად.
- გვ.34-35 "თხამ ვენახი შეჭამა" კითხვით , სავარჯიშოები ზეპირად შეასრულონ.
- დიდ სამუშაო რვეულებში გვ. 63
- გაეცანით ვიდეოს →ვიდეოს გასახსნელად დააჭირე აქ
-
დაასრულეთ წინადადებები:მზე________________________________.ნაკადული_________________________.ჩიტუნები___________________________.ყაყაჩო_______________________________.
დამატებითი დავალება : გოგებაშვილის დედაენის მე-2 ნაწილიდან
- გვ-11, 12, 13 ტექსტები კითხვით, წაიკითხონ 3-3ჯერ თითოეული.
- კითხვებზე პასუხი ზეპირად,"სიტყვის ახსნა " გააზრებით სასწავლად
- გვ. 13 ზე სავარჯიშო და საშინაო დავალება შეასრულონ რვეულში.
Wednesday, 15 April 2020
15 აპრილი
ბუნება
სახელმძღვანელოში გვ. 103, 104, 105, 106
- გადადი ლინკზე
- გარეული ცხოველები , დააჭირე აქ :) გადადი ლინკზე შინაური ცხოველებისა და მათი შვილების ხმები
- გადადი ლინკზე გარეული ცხოველები და ფრინველები
- სამუშაო რვეულებში გვ. 55, 57, 59 ( გააფერადონ, შემდეგ ამოჭრან და დააკრან ცალ-ცალკე სინაური და გარეული ცხოველები)
- გვ. 61 შეაერთე ხაზებით ვინ რა ხმას გამოსცემს
მათემატიკა
სახელმძღვანელოში გვ. 103, 104, 105, 106
N1. დაალაგე კლებადობით
:
13, 17, 20, 11, 9, 2, 14.
N2. დაალაგე ზრდადობით:
19, 12, 20, 8, 4, 17.


8 4 =12
7 3 = 10 9
1 = 10
შეგახსენებთ როგორ გავიგოთ ერთი რიცხვი მეორეზე რამდენიტ მეტია ან ნაკლები




ანას----- 17 თოჯინა ჰყავს <
თამოს ---- 10
რამდენით - > (მეტი) ? ---------------------------
ნიკას ----- 16 მანქანა ჰყავს

ოთოს
---- 8 <
რამდენით - < ?-----------

ერთ ალბომში -----
10 სურათია <
მეორეში ---- 8
რამდენით - > ? ---------------------------
ერთ ალბომში ----- 10 სურათია

მეორეში
---- 8 <
რამდენით - < ?-----------
პ.ს დედიკოებო ავარჯიშეთ ამოცანის ამგვარი სახით ჩაწერაზე, კითხვა წაიკითხეთ შემდეგნაირად რამდენით მეტი (>) ან რამდენით ნაკლები (<) სურათია პირველ ალბომში ვიდრე მეორე ალბომში .
ნებისმიერი კითხვის შემთხვევაში დამიკავშირდით !!!!!
13, 17, 20, 11, 9, 2, 14.
N2. დაალაგე ზრდადობით:
19, 12, 20, 8, 4, 17.
1. გამოიანგარიშეთ: 19-9=
18-8= 17-7= 16-6=
12+2= 14+3=
15+4 = 16+4=
2. ჩასვით +,-



18


5 =
13 17 7 = 20 19
1 = 20



შეგახსენებთ როგორ გავიგოთ ერთი რიცხვი მეორეზე რამდენიტ მეტია ან ნაკლები
როგორ გავიგოთ ერთი რიცხვი რამდენით მეტია ან
ნაკლები მეორეზე?
დათვალეთ რამდენი ლურჯი ბურთია? რამდენია წითელი? რომელია მეტი? როგორ გავიგოთ რამდენით მეტია ლურჯი
ბურთები წითელ ბურთებზე? ლურჯი ბურთების რაოდენობას
უნდა გამოვაკლოთ წითელი ბურთების რაოდენობა ე.ი. 8– 5= 3 მაშასადამე ლურჯი 3-ით მეტია წითელზე.
როგორ გავიგოთ წითელი ბურთები რამდენით
ნაკლებია ლურჯ ბურთებზე? ისევ ლურჯი ბურთების
რაოდენობას უნდა გამოვაკლოთ წითელი ბურთების რაოდენობა
ე.ი. 8 – 5 = 3 მაშასადამე წითელი
3-ით ნაკლებია ლურჯზე.
დასკვნა: რომ გავიგოთ ერთი რიცხვი მეორეზე რამდენით მეტია ან ნაკლებია
დიდ რიცხვს უნდა გამოვაკლოთ პატარა რიცხვი.
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
![]() |
||||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||





ახლა კი გაეცანით შემდეგ ამოცანებს, რომელიც მოკლე ჩანაწერითაა
გადმოცემული გაიაზრეთ, დაუკვირდით კითხვებს და შესაბამისად გაეცით პასუხი. რვეულებში გადაიტანეთ იმ სახით როგორც
აქაა მოცემული. ისარი აღნიშნავს შემდეგს.
რამდენით მეტი თოჯინა ჰყავს ანას თამოზე?
3. ამოცანა


თამოს ---- 10
რამდენით - > (მეტი) ? ---------------------------
4. ამოცანა
ნიკას ----- 16 მანქანა ჰყავს


რამდენით - < ?-----------
5. ამოცანა


მეორეში ---- 8
რამდენით - > ? ---------------------------
6. ამოცანა
ერთ ალბომში ----- 10 სურათია


რამდენით - < ?-----------
პ.ს დედიკოებო ავარჯიშეთ ამოცანის ამგვარი სახით ჩაწერაზე, კითხვა წაიკითხეთ შემდეგნაირად რამდენით მეტი (>) ან რამდენით ნაკლები (<) სურათია პირველ ალბომში ვიდრე მეორე ალბომში .
ნებისმიერი კითხვის შემთხვევაში დამიკავშირდით !!!!!
Monday, 13 April 2020
13 აპრილი
- მწვანე სახელმძღვანელოდან გვ.30 "მამალი და საღებავები"
- გვ. 31 რვეულებში "უპასუხე" და"დაალაგე სიტყვები", დანარჩენი ზეპირად.
- მოიფიქრონ 2 კითხვითი, 2 ძახილის და 2 თხრობითი წინადადება და ჩაწერონ რვეულში.
- დიდ სამუშაო რვეულებში გვ 60-61
პ.ს დავალების შესასრულებლად დრო გაქვთ 16 აპრილამდე
ხელოვნება : დახატე " შენი ოცნების სახლი"
გადადი ლინკზე →დააჭირე აქ
Thursday, 9 April 2020
9.04.20
ბუნება
მცენარის ზრდა-განვითარება --გადადი ლინკზე → დააჭირე აქ :) როგორ იზრდება მცენარე
გადადი ლინკზე --------→→
როგორ იზრდება მცენარე გადადი ლინკზე →→დააჭირე აქ
სამუშაო რვეულში გვ. 49, 50, 51
ქართული
ქართული "ქეთოს მერცხალი" კარგი კითხვით, უცხო სიტყვები სასწავლად,
დიდ რვეულებში გვ.54. 55 .56 .57, 58, 59
"პეპელა და ფუტკარი" თხრობით, " სიტყვის კონა წაიკითხონ და გაიაზრონ
"ჯიუტი თხები" კითხვით
გვ. 27 "შენი აზრით " რვეულში. გვ 29 " დამმარცვლე სიტყვები" რვეულში ამ გვერდზე დანარჩენი სავარჯიშოები ზეპირად
პ.ს ქართულის დავალებების შესასრულებლად დრო გაქვთ 13 აპრილამდე
მათემატიკა
20 ის ფარგლებში ციფრთა და რიცხვთა შემადგენლობა,
N1 ამოცანა: მინდორში 18ცხვარი ძოვდა, 2 პატრონმა წაიყვანა.დასვი კითხვა და ამოხსენი ამოცანა.
N2 დახაზე მართკუთხედი, სამკუთხედი და კვადრატი
N3
ნიმუში: 5+1+2=6+2=8
15-1-2=
13+1+1=
16-2+1=
18-2-3=
17-0-2=
11+5+1=
N4
ამოცანა
ნინოს ჰქონდა 13 ფანქარი, 2 ფანქარი ძმამ აჩუქა . რამდენი ფანქარი აქვს ნინოს?
(ამოხსნა ჩაწერე რვეულში)
N5 ამოცანა
ლიამ დაკრიფა 12 ყვავილი, ანამ 7 რამდენი ყვავილი დაკრიფა ორივემ ერთად?
N6 დახაზე მარცხნივ 2 სამკუთხედი, მარჯვნივ 1 კვადრატი, ქვემოთ კი დახაზე შვიდკუთხედი, გააფერადე სურვილისამებრ.
N7 დაალაგე კლებადობით: 3, 20, 12, 8, 2, 14, 16.
N8 გამოიანგარიშე 10-ის გავლით ნიმუში 8+7 = 8+2+5=10+5=15
9+8=
9+9=
2+9=
7+8=
4+9=
6+8=
გაეცანით ვიდეოებს!!!!
გაეცანით ვიდეოებს, გამოგარგებათ teams-ში მუშაობისას
გადადით ლინკზე როგორ შემოუერთდეს მოსწავლე დაწყებულ გაკვეთილს
გადადით ლინკიზე როგორ უნდა ნახოს მოსწავლემ დავალება
გადადით ლინკზე როგორ და სად ატვირთოს მოსწავლემ დავალება
თიმსში ონლაინ შეხვედრა, როცა ის საგნობრივ ჯგუფშია და წინასწარ არ მაქვს ნათქვამი რომ საჭიროა კლასის დაყოფა ყოველთვის გაიმართება ჯგუფში, გთხოვთ გაითვალისწინოთ. ( ნუ დაიფანტებით სხვა ჯგუფებში ან ინდივიდუალურად ნუ დარეკავთ, შეგიძიათ იხელმძღვანელოთ ვიდეო ინსტრუქციებით,მარტივადაა ახსნილი და გამოგადგებათ) მზად ვარ ნებისმიერ შემთხვევაში ნებისმიერს დაგეხმაროთ.... მოსწავლეები რომლებიც არ აქტიურობენ თიმსში გააქტიურდნენ!!!!!
გადადით ლინკზე როგორ შემოუერთდეს მოსწავლე დაწყებულ გაკვეთილს
გადადით ლინკიზე როგორ უნდა ნახოს მოსწავლემ დავალება
გადადით ლინკზე როგორ და სად ატვირთოს მოსწავლემ დავალება
თიმსში ონლაინ შეხვედრა, როცა ის საგნობრივ ჯგუფშია და წინასწარ არ მაქვს ნათქვამი რომ საჭიროა კლასის დაყოფა ყოველთვის გაიმართება ჯგუფში, გთხოვთ გაითვალისწინოთ. ( ნუ დაიფანტებით სხვა ჯგუფებში ან ინდივიდუალურად ნუ დარეკავთ, შეგიძიათ იხელმძღვანელოთ ვიდეო ინსტრუქციებით,მარტივადაა ახსნილი და გამოგადგებათ) მზად ვარ ნებისმიერ შემთხვევაში ნებისმიერს დაგეხმაროთ.... მოსწავლეები რომლებიც არ აქტიურობენ თიმსში გააქტიურდნენ!!!!!
Wednesday, 8 April 2020
8 აპრილი
გვ 23 "დაიკო და ძამიკო" კარგი კითხვით და თხრობით
გვ24 "უპასუხე კითხვას" და "შენი აზრი" რვეულში, დანარჩენი ზეპირად.
გაიმეორე დამარცვლის ოქროს წესები!
დაწერე დამარცვლით შემდეგი სიტყვები: გაფრინდა, მერცხალი, ყიდულობს , დაალევინა.
გადაწერე და დაუსვი კითხვები შემდეგ სიტყვებს:
ბუმბული
ნატრობს
მთა
ვაშლი
ძმა
დაალაგა
გვ24 "უპასუხე კითხვას" და "შენი აზრი" რვეულში, დანარჩენი ზეპირად.
გაიმეორე დამარცვლის ოქროს წესები!
დაწერე დამარცვლით შემდეგი სიტყვები: გაფრინდა, მერცხალი, ყიდულობს , დაალევინა.
გადაწერე და დაუსვი კითხვები შემდეგ სიტყვებს:
ბუმბული
ნატრობს
მთა
ვაშლი
ძმა
დაალაგა
Subscribe to:
Posts (Atom)