Monday, 27 April 2020

27.04.2020

ქართული

                                      

·       სახელმძღვანელოდან გვ. 42 ლექსები გამოთქმით,  მხატვრულად კარგი კითხვით

·       გვ. 43 „დაასახელეთ საპირისპირო მნიშვნელობის სიტყვები“ რვეულში შეასრულეთ, დანარჩენი სავარჯიშოები ზეპირად

·       სიტყვის კონა ისწავლე გააზრებით

·       გვ.44 წაიკითხეთ „სიკო და ძია ნიკო“  გვ.45  კითხვებზე  პასუხი გაეცით ზეპირად.

·       სამუშაო რვეულიდან  გვ.66, 67, 68.

უყურეთ ამ მულტფილმს https://youtu.be/jRq8zcSBM8U

დამატებითი დავალება  გოგებაშვილიდან : გვ. 20-21 ტექსტები წაიკითხე, სავარჯიშოები შეასრულე რვეულში

მათემატიკა 

Friday, 24 April 2020

24 აპრილი



მათემატიკა 

დავალება N 6



N1 

კახამ 10 თევზი დაიჭირა 

ანრიმ- 16 

რამდენით მეტი დაიჭირა ანრიმ? 







N2 

ლიკამ 11 პეპელა დაიჭირა 

კატომ -8 

რამდენი პეპელა დაიჭირა ორივემ ერთად? 



N3 გადაწერე , გამოიანგარიშე და მიუწერე სწორი პასუხი



15+5-3=

16-4-4=

17+3-3=

18-2-2=

13+2+2

14+3+3=

20-5-5=

10+5+5=



N4 დახაზე სამკუთხედი, ოთხკუთხედი , ხუთკუთხედი, ექვსკუთხედი და ნახაზზე მოცემული ნიმუშის მიხედვით მიუწერე ლათინური ასოები



Text Box:   A                                       c





B                                                           D



N5                        ამოცანა                                                                               ამოცანა    

           I  აკვარიუმში  ----- 18თევზია                                               გამოაცხო - 19 ცალი ღვეზელი                       

          I I ---- 10     <                                                                              შეჭამა - 7

          რამდენით -   <  ?-----------                                                     დარჩა- ?

ქართული


 
                  დავალება N7
·       „მელია და ბატები“ კარგი კითხვით
·       გვ. 39 „უპასუხე“ რვეულში
·       გვ. 40 „ჩვენი პირველი სპექტაკლი“ კითხვით
·       გვ. 41 რვეულში „ დაალაგე არეული სიტყვები“ და „უპასუხე კითხვებს“
( მაგ. ქეთი- წითელქუდა და ა.შ.)
·       უცხო სიტყვები გააზრებით სასწავლი
·       გადაწერე და დამარცვლე შემდეგი სიტყვები: სპექტაკლი, ჭრიჭინა, წითელქუდა, მღეროდნენ, მაყურებელი.
·       გადაწერე და მიუწერე მრავლობითი ფორმები: მასწავლებელი, ბიჭი, ქუდი, მონადირე, ბანანი.

დამატებითი დავალება
გოგებაშვილიდან გვ 16-19 ტექსტები წაიკითხეთ, ხოლო სავარრჯიშო და საშინაო დავალება შეასრულეთ რვეულში.
Lots of heartsპ.ს ძალიან მიყვარხართ და მენატრებით, ჯანმთელობას გისურვებთ, თქვენი მარიამ მასწავლებელი!

Thursday, 23 April 2020

22 აპრილი



ბუნება
გაეცანით ვიდეოებს და 24 აპრილამდე გამომიგზავნეთ ნამუშევრები... ნახატებს ფურცელზე მიაწერეთ სახელი და გვარი 



1.გახსენი ლინკი და შექმენი შენც მსგავსი

2. გახსენი აქ

3.  დააჭირე აქ

4. გახსენი :)





სახელმძღვანელოში გვ. 57

მოსწავლის რვეულში  გვ.62


Tuesday, 21 April 2020

21 აპრილი




                  დავალება N 6

  • მწვანე სახელმზღვანელოში  გვ. 37   რვეულში-  „დაალაგე არეული სიტყვები სწორად“
  • სიტყვის კონა ისზავლონ გააზრებით
  • დიდ რვეულებში გვ.63-64
  • გაიწაფონ კითხვაში
  • ივარჯიშონ თანმიმდევრულად თხრობაში. შეეცადეთ დაიცვათ მართლმეტყველების ელემენტალური წესები, მოერიდეთ ზედმეტ პაუზებსა და ისეთ სიტყვებს როგორიცაა:  „ ისა“, „ააა“, „მმმ“  და ა. შ
  • გადაწერეთ რვეულში და დაუსვით კითხვები:

თოფი-

მეეტლე-

მირბის-

ვეშაპი-

შეჭამა-



დამატებითი დავალება

გოგოგებაშვილის სახელმძღვანელოდან გვ. 13  14,  15  ამ გვერდებზე წაიკითხონ ტექსტები, უცხო სიტყვები გაიაზრონ, ხოლო „საშინაო დავალება“,  „სავარჯიშო“  და „კითხვებზე პასუხი „  შეასრულეთ რვეულებში.  კითხვები არ გადაწერონ, მხოლოდ პასუხები. 

Monday, 20 April 2020

20.04. 11



ხელოვნება 


 გაეცანით ვიდეოებს და  სურვილის შემთხვევაში თქვენს გააკეთეთ მსგავსი. დარწმუნებული ვარ მხოლოდ ამ ვიდეოებით არ შემოიფარგლებით   საინტერესო დეკორაციასა თუ ნახატებს შექმნით  თემაზე " ჩემი თვალით დანახული აღდგომის დღესასწაული " <3

1.გადადი ლინკზე

2.გაეცანი ვიდეოს

3. უყურე ვიდეოს და მსგავსი შენც გააკეთე

Saturday, 18 April 2020

გილოცავთ!

ქრისტე აღსდგა! 
ჭეშმარიტად აღსდგა! 
გილოცავთ  ქრისტიანულ დღესასწაულთა შორის უდიდეს დღესასწაულს!
დღეს სიკვდილზე, ცოდვაზე გამარჯვების დღეა! ჯანმთელობა, სიკეთე, სიყვარული და სასოება მოგმადლოთ უფალმა. კეთილდღეობა და სიმშვიდე თქვენს ოჯახებს!💜💜💜💜

Thursday, 16 April 2020

16 აპრილი

ქართული
  • მწვანე სახდელმძღვანელოდან გვ. 32 " ყვავი და სურა"  კარგი კითხვით და თხრობით
  • გვ. 33 შეასრულეთ საავარჯიშოები ინსტრუქციების მიხედვით. 
  • სიტყვის კონა გააზრებით სასწავლად.
  • გვ.34-35 "თხამ ვენახი შეჭამა" კითხვით , სავარჯიშოები ზეპირად  შეასრულონ.
  • დიდ სამუშაო რვეულებში გვ. 63
  • გაეცანით ვიდეოს →ვიდეოს გასახსნელად დააჭირე აქ 
  • დაასრულეთ წინადადებები:                                               
    მზე________________________________.
    ნაკადული_________________________.
    ჩიტუნები___________________________.
    ყაყაჩო_______________________________.

დამატებითი დავალება : გოგებაშვილის დედაენის მე-2 ნაწილიდან 

  • გვ-11, 12, 13 ტექსტები კითხვით, წაიკითხონ 3-3ჯერ თითოეული.
  • კითხვებზე პასუხი ზეპირად,"სიტყვის ახსნა " გააზრებით სასწავლად 
  • გვ. 13 ზე სავარჯიშო და საშინაო დავალება შეასრულონ რვეულში.

Wednesday, 15 April 2020

15 აპრილი

ბუნება
მათემატიკა 


სახელმძღვანელოში გვ. 103, 104, 105, 106
N1. დაალაგე კლებადობით :
13, 17,  20, 11, 9, 2, 14.

N2. დაალაგე ზრდადობით:
19, 12, 20, 8, 4, 17.



1.  გამოიანგარიშეთ: 19-9=   18-8=    17-7=   16-6=

                                  12+2=    14+3=  15+4 =   16+4=



2.  ჩასვით +,-

    8       4  =12             7       3 = 10        9        1 = 10

18      5 = 13            17       7 = 20      19        1 = 20



შეგახსენებთ  როგორ გავიგოთ ერთი რიცხვი მეორეზე რამდენიტ მეტია ან ნაკლები     



     როგორ გავიგოთ ერთი რიცხვი რამდენით მეტია ან ნაკლები მეორეზე?

დათვალეთ რამდენი ლურჯი ბურთია?  რამდენია წითელი?  რომელია მეტი? როგორ გავიგოთ რამდენით მეტია ლურჯი ბურთები წითელ ბურთებზე?  ლურჯი ბურთების რაოდენობას უნდა გამოვაკლოთ წითელი ბურთების რაოდენობა ე.ი. 8– 5= 3 მაშასადამე  ლურჯი 3-ით მეტია წითელზე.

      როგორ გავიგოთ წითელი ბურთები  რამდენით ნაკლებია ლურჯ  ბურთებზე? ისევ ლურჯი ბურთების რაოდენობას უნდა გამოვაკლოთ წითელი ბურთების რაოდენობა

ე.ი. 8 – 5 = 3 მაშასადამე  წითელი  3-ით ნაკლებია ლურჯზე.

დასკვნა: რომ გავიგოთ ერთი რიცხვი მეორეზე რამდენით მეტია ან ნაკლებია დიდ რიცხვს უნდა გამოვაკლოთ პატარა რიცხვი.






                                            

ახლა კი გაეცანით შემდეგ ამოცანებს, რომელიც მოკლე ჩანაწერითაა გადმოცემული გაიაზრეთ, დაუკვირდით კითხვებს და შესაბამისად  გაეცით პასუხი. რვეულებში გადაიტანეთ იმ სახით როგორც აქაა მოცემული.  ისარი აღნიშნავს შემდეგს.

რამდენით მეტი თოჯინა ჰყავს ანას თამოზე?

3.  ამოცანა                                                                          

ანას-----  17   თოჯინა  ჰყავს          <                          

თამოს  ---- 10                                                         

რამდენით - > (მეტი) ? --------------------------- 

 

4.  ამოცანა             

ნიკას -----  16 მანქანა ჰყავს                           

ოთოს ---- 8            <                                                

რამდენით -   <  ?-----------      

5.  ამოცანა                                                                          

ერთ ალბომში  -----  10  სურათია  <                          

მეორეში ----  8                                                         

რამდენით - > ? --------------------------- 



6.  ამოცანა             

ერთ ალბომში  -----  10  სურათია                           

მეორეში ----  8      <                                                

რამდენით -   <  ?-----------   

პ.ს დედიკოებო ავარჯიშეთ ამოცანის ამგვარი სახით ჩაწერაზე, კითხვა წაიკითხეთ    შემდეგნაირად რამდენით მეტი (>) ან რამდენით ნაკლები (<)     სურათია პირველ ალბომში ვიდრე მეორე ალბომში  .

ნებისმიერი კითხვის შემთხვევაში დამიკავშირდით !!!!!    



Monday, 13 April 2020

13 აპრილი


  • მწვანე სახელმძღვანელოდან  გვ.30  "მამალი და საღებავები"  
  • გვ. 31 რვეულებში "უპასუხე" და"დაალაგე სიტყვები", დანარჩენი ზეპირად. 
  • მოიფიქრონ 2 კითხვითი, 2  ძახილის და 2 თხრობითი წინადადება და ჩაწერონ  რვეულში.  
  • დიდ სამუშაო რვეულებში გვ 60-61 
დამატებითი დავალება : გოგებაშვილის დედაენის მე-2 ნაწილიდან გვ.8-10 "ია" "ვარდი და ბულბული" წაიკითხონ. უცხო სიტყვები გაიაზრონ და ისწავლონ.  წერითი დავალება - გვ-9-10 სავარჯიშო  და საშინაო  დავალება . 
პ.ს დავალების შესასრულებლად დრო გაქვთ 16 აპრილამდე 


ხელოვნება : დახატე " შენი ოცნების სახლი"  
გადადი ლინკზე →დააჭირე აქ

Thursday, 9 April 2020

9.04.20



ბუნება
მცენარის ზრდა-განვითარება --გადადი ლინკზე → დააჭირე აქ :) როგორ იზრდება მცენარე

  გადადი ლინკზე --------→→         

როგორ იზრდება მცენარე   გადადი ლინკზე  →→დააჭირე აქ

სამუშაო რვეულში გვ. 49, 50, 51






ქართული 

ქართული  "ქეთოს მერცხალი"  კარგი კითხვით, უცხო სიტყვები სასწავლად, 
  დიდ რვეულებში გვ.54. 55 .56  .57, 58, 59
"პეპელა და ფუტკარი"  თხრობით, " სიტყვის კონა წაიკითხონ და გაიაზრონ 
"ჯიუტი  თხები" კითხვით 
გვ. 27 "შენი აზრით " რვეულში.  გვ 29 " დამმარცვლე სიტყვები" რვეულში ამ გვერდზე დანარჩენი სავარჯიშოები ზეპირად 

პ.ს ქართულის დავალებების შესასრულებლად დრო გაქვთ 13 აპრილამდე 



მათემატიკა 


20 ის ფარგლებში ციფრთა და რიცხვთა შემადგენლობა,


N1 ამოცანა: მინდორში 18ცხვარი ძოვდა, 2 პატრონმა წაიყვანა.დასვი კითხვა და ამოხსენი ამოცანა.

N2 დახაზე მართკუთხედი, სამკუთხედი და კვადრატი


N3 
ნიმუში: 5+1+2=6+2=8
15-1-2=
13+1+1=
16-2+1=
18-2-3=
17-0-2=
11+5+1=




N4
ამოცანა
 ნინოს ჰქონდა 13 ფანქარი, 2  ფანქარი ძმამ აჩუქა .  რამდენი ფანქარი აქვს ნინოს?
(ამოხსნა  ჩაწერე რვეულში)

N5 ამოცანა 
ლიამ დაკრიფა 12 ყვავილი,  ანამ 7 რამდენი ყვავილი დაკრიფა ორივემ ერთად?


N6 დახაზე მარცხნივ 2 სამკუთხედი, მარჯვნივ  1 კვადრატი, ქვემოთ კი დახაზე შვიდკუთხედი, გააფერადე  სურვილისამებრ.

N7 დაალაგე კლებადობით: 3, 20, 12, 8, 2, 14, 16.

N8 გამოიანგარიშე 10-ის გავლით ნიმუში 8+7 = 8+2+5=10+5=15
9+8=
9+9=
2+9=
7+8=
4+9=
6+8=





გაეცანით ვიდეოებს!!!!

გაეცანით ვიდეოებს, გამოგარგებათ teams-ში მუშაობისას

გადადით ლინკზე როგორ შემოუერთდეს მოსწავლე დაწყებულ გაკვეთილს 
გადადით ლინკიზე როგორ უნდა ნახოს მოსწავლემ დავალება 
გადადით ლინკზე როგორ და სად ატვირთოს მოსწავლემ დავალება 

თიმსში ონლაინ შეხვედრა,  როცა ის საგნობრივ ჯგუფშია და წინასწარ არ მაქვს ნათქვამი რომ საჭიროა კლასის დაყოფა ყოველთვის გაიმართება ჯგუფში, გთხოვთ გაითვალისწინოთ. ( ნუ დაიფანტებით სხვა ჯგუფებში ან ინდივიდუალურად ნუ დარეკავთ, შეგიძიათ იხელმძღვანელოთ ვიდეო ინსტრუქციებით,მარტივადაა ახსნილი და  გამოგადგებათ) მზად ვარ ნებისმიერ შემთხვევაში ნებისმიერს დაგეხმაროთ.... მოსწავლეები რომლებიც არ აქტიურობენ თიმსში გააქტიურდნენ!!!!! 

Wednesday, 8 April 2020

8 აპრილი

გვ 23  "დაიკო და ძამიკო" კარგი  კითხვით და თხრობით
გვ24 "უპასუხე კითხვას" და "შენი აზრი" რვეულში,  დანარჩენი ზეპირად.

გაიმეორე დამარცვლის ოქროს წესები!

დაწერე დამარცვლით შემდეგი სიტყვები: გაფრინდა, მერცხალი,  ყიდულობს , დაალევინა.

გადაწერე და დაუსვი კითხვები შემდეგ სიტყვებს:
ბუმბული
ნატრობს
მთა
ვაშლი
ძმა
დაალაგა